عضویت در سایت
آخرین ارسال های انجمن
عنوان | پاسخ | بازدید | توسط |
جزوه ازمایشگاه سیستم عامل | 0 | 141 | delaram8 |
بهترین سایت دانلودنمونه سوال | 1 | 193 | delaram8 |
پوستر بدی هوای خوزستان. | 1 | 185 | delaram8 |
از پایگاه داده | 0 | 164 | delaram8 |
فراخوان من عاشق پیامبرم | 2 | 206 | delaram8 |
میان ترم استاد دریس برای درس کامپایلر | 0 | 174 | delaram8 |
میان ترم استاد رجب کیانی برای درس طراحی شی گرا | 0 | 164 | delaram8 |
میان ترم استاد خانم بذر افشان درس گرافیک 1 | 0 | 135 | delaram8 |
از یکسوکننده نیم موج | 0 | 166 | delaram8 |
از یکسو کننده تمام موج | 0 | 175 | delaram8 |
درباره ما
من ندیدم دو صنوبر را با هم دشمن من ندیدم بیدی، سایه اش را بفروشد به زمین رایگان می بخشد، نارون شاخه خود را به کلاغ هر کجا برگی هست ، شور من می شکفد. ******************************* شعری که خیلی ها رو گریان کرد .. ومن شخصا خیلی دوستش دارم .......................ر.غ. أُسَبِّحُ باسمِكَ اللهُ وليْسَ سِوَاكَ أخْشاهُ وأعلَمُ أن لي قدَرًا سألقاهُ.. سألقاهُ وقد عُلِّمْتُ في صِغَرِي بأنَّ عروبَتِي شرَفِي وناصِيَتِي وعُنْوانِي وكنّا في مدارسِنَا نُردّدُ بعضَ ألحانِ نُغنّي بيننا مثلًا: “بلادُ العُرْبِ أوطاني.. وكلُّ العُرْبِ إخواني” وكنّا نرسمُ العربيَّ ممشوقًا بهامَتِهِ لَهُ صدرٌ يصُدُّ الريحَ إذْ تعوِي.. مُهابًا في عباءَتِهِ وكنّا مَحْضَ أطفالٍ تُحَرّكُنَا مشاعرُنا ونسْرحُ في الحكاياتِ التي تروي بطولتَنَا وأنَّ بلادَنا تمتدُّ من أقصى إلى أقصى وأن حروبَنا كانت لأجْلِ المسجدِ الأقصى وأنَّ عدوَّنا صُهيونَ شيطانٌ له ذيلُ وأنَّ جيوشَ أمّتِنَا لها فِعلٌ كمَا السّيْلُ سأُبْحِرُ عندما أكبُرْ أمُرُّ بشاطئ البحرْينِ في ليبيا وأجني التمرَ من بغدادَ في سوريا وأعبُرُ من موريتانيا إلى السودانْ أسافرُ عبْرَ مقديشيو إلى لبنانْ وكنتُ أخبِّئُ الألحانَ في صدري ووجداني “بلادُ العُرْبِ أوطاني.. وكلُّ العُرْبِ إخواني” وحين كبرتُ.. لم أحصلْ على تأشيرةٍ للبحرْ لم أُبْحِرْ وأوقفَني جوازٌ غيرُ مختومٍ على الشبّاكْ لم أعبُرْ حين كبرتُ كبُرتُ أنا.. وهذا الطفلُ لم يكبُرْ تُقاتِلُنا طفولتُنا وأفكارٌ تعلَّمنا مبادءَهَا على يدِكم أَيَا حكامَ أمّتِنا ألستم من نشأنا في مدارسِكُم؟ تعلَّمنا مناهجَكُمْ ألستم من تعلّمنا على يدِكُمْ بأنَّ الثعلبَ المكّارَ منتظِرٌ سيأكلُ نعجةَ الحمقى إذا للنومِ ما خَلَدُوا؟ ألستم من تعلّمنا على يدِكُمْ.. بأنَّ العودَ محميٌّ بحزمتِهِ.. ضعيفٌ حين يَنْفَرِدُ؟ لماذا الفُرْقَةُ الحمقاءُ تحكمُنا؟! ألستم من تعلّمنا على يدِكم أن “اعتصموا بحبلِ اللهِ” واتّحدُوا؟ لماذا تحجبونَ الشمسَ بالأَعلامْ؟ تقاسمتُم عروبتَنَا ودَخَلًا بينكم صِرنا كَمَا الأنعامْ سيبقى الطفلُ في صدري يعاديكُمْ تقسّمْنا على يدِكم فتبَّتْ كلُّ أيديكُمْ أنا العربيُّ لا أخجلْ وُلِدتُ بتونسَ الخضراءِ من أصلٍ عُمَانيٍّ وعُمري زادَ عن ألفٍ وأمي لم تزلْ تحبَلْ أنا العربيُّ، في بغدادَ لي نخلٌ، وفي السودانِ شرياني أنا مِصريُّ موريتانيا وجيبوتي وعَمَّانِ مسيحيٌّ وسُنِّيٌّ وشيعِيٌّ وكُرْدِيٌّ وعَلَوِيٌّ ودُرْزِيٌّ أنا لا أحفظُ الأسماءَ والحكّامَ إذْ ترحلْ سَئِمْنا من تشتُّتِنَا وكلُّ الناسِ تتكتَّلْ مَلَأْتُمْ دينَنَا كَذِبًا وتزويرًا وتأليفَا أتجمعُنا يدُ اللهِ.. وتُبْعِدُنَا يدُ الفيفا؟! هَجَرْنا دينَنَا عَمْدًا فَعُدنا الأَوْسَ والخزرجْ نُوَلِّي جهْلَنَا فينا.. وننتظرُ الغَبَا مَخرجْ أَيَا حكّامَ أمّتِنا سيبقى الطفلُ في صدري يعاديكُمْ.. يقاضيكُمْ ويُعلنُ شعبَنا العربيَّ مُتَّحِدَا فلا السودانُ مُنقسمٌ ولا الجولانُ مُحْتَلٌّ ولا لبنانُ منكسِرٌ يُداوي الجُرْحَ منفردَا سيجمعُ لؤلؤاتِ خليجِنا العربيِّ في السودانِ يزرعُهَا فيَنبُتُ حَبُّهَا في المغربِ العربيِّ قمحًا يعصُرونَ الناسُ زيتًا في فلسطينَ الأبيّةِ يشربونَ الأهلُ في الصومال أبدًا سيُشعلُ من جزائرِنا مشاعلَ ما لها وَهَنُ إذا صنعاءُ تشكونا فكلُّ بلادِنا يَمَنُ سيَخْرجُ من عباءتِكم – رعاها اللهُ – للجمهورِ مُتَّقِدَا هوَ الجمهورُ لا أنتمْ هوَ الحكّامُ لا أنتمْ أتسمعُني جَحَافِلُكُمْ؟ أتسمعُني دواوينُ المعاقلِ في حكومتِكُمْ؟ هوَ الجمهورُ لا أنتمْ ولا أخشى لكمْ أحدَا هو الإسلامُ لا أنتمْ فكُفّوا عن تجارتكُمْ وإلّا صارَ مُرْتَدَّا وخافوا! إنَّ هذا الشعبَ حمَّالٌ وإنَّ النُّوقَ إن صُرِمَتْ فلن تجدوا لها لَبنًا، ولن تجدوا لها ولَدَا أحذِّرُكم! سنبقى رغمَ فتنتِكُمْ فهذا الشعبُ موصولُ حبائلُكُمْ – وإن ضَعُفَتْ – فحبلُ اللهِ مفتولُ أنا باقٍ وشَرعي في الهوى باقِ سُقِينا الذلَّ أوعيةً سُقينا الجهلَ أدعيةً ملَلْنا السَّقْيَ والساقي سأكبرُ تاركًا للطفلِ فُرشاتي وألْواني ويبقَى يرسمُ العربيَّ ممشوقًا بهامتِهِ ويبقى صوتُ ألحاني “بلادُ العُرْبِ أوطاني.. وكلُّ العُرْبِ إخواني”
اطلاعات کاربری
لینک دوستان
نظرسنجی
محتوای کتب رشته نرم افزارازنظرشمادرچه سطحی است؟
وضعیت تحصیل دررشته ی نرم افزاردرایران چگونه است؟
پیوندهای روزانه
آمار سایت